第3回主題別研究会も9月24日に開催されました。前回の研究会は7月でしたから、研究経過等に大きな進展はありません。研究班ごと資料を持ち寄り、また各校での実践状況などをもとに協議をすすめ、責任者を中心に年度末・第3年次のまとめに向けて取り組んでいるところです。 今回はそれぞれの協議内容・進捗状況等を簡単にお伝えすることにします。
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自校の備品・施設の管理把握のための日常の取り組みや疑問点について、資料を持ち寄り情報交換を行いました。 備品管理については、夏季休業を利用して備品照合作業をすすめている、空き教室を利用して教材備品の整理をする予定である、などの実践例が話題になりました。また、備品を整理していく段階で見つかった廃棄すべき備品について、特に処分方法に迷ってしまうもの(石の標本等)があり、作業がすすまないという具体的な事例もありました。 施設管理については、研究部員が作成した管理マニュアルの資料提供があり、それぞれ参考にしながら作成していくことを確認しました。次回の主題別研究会の折りには、全員ひとつでも資料を持ち寄って協議ができることを目標に、各校で作業をすすめることとなりました。 [紺野]
研究テーマ: 効果的な物品施設管理・活用方法の工夫
部門員が抱えている問題点として、自校の備品・施設の管理把握が不十分であることや職員の使用時の意識の低さ、また数年後に統合を控えている学校では、備品の引き継ぎが不安であることなどが挙げられました。 そこで、各学校で抱えている物品施設管理の課題を明確にし、職場全体で効果的な管理及び活用ができるようになるための方法を研究していくことになりました。
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